L’accompagnement du sujet migrant se heurte à plusieurs difficultés : difficultés du migrant lui-même à exprimer son mal être car fonctionnant avec d’autres représentations, difficultés liées à la langue, mais aussi difficultés du côté du professionnel à se représenter le discours de la personne. Comment identifier ce qui relève du culturel et ce qui ressort du pathologique dans ce discours ?
Existent-ils des invariants psychiques et comment les repérer dans l’accompagnement à travers des systèmes éducatifs, juridiques, de parenté, de rapport au corps, d’alliances matrimoniales bien différentes de ceux du pays d’accueil ?
PRATIQUES INTERCULTURELLES : APPROCHE ET CADRE THEORIQUE. CLINIQUE INTERCULTURELLE
3 jours
Présentiel
12 personnes maximum par session
| Individuel : 450 euros
Formation continue : 600 euros |
Frais annexes : transports, hôtel et restauration le cas échéant seront facturables au client.
Prérequis
| Être Animateurs, Directeurs de structure, Educateurs, Enseignants, Juristes, Médiateurs-Traducteurs, Professionnels du secteur médico-social, Psychologues. |
Conditions d'accès
| Avoir la capacité de justifier de ses diplômes, qualifications, certifications et/ou emploi en lien avec les prérequis indiqués.
Pour les personnes en situation de handicap, merci de nous en informer dès l’inscription. |
Objectifs de la formation
Appréhender le concept de migration/ d’exil
Prendre soin des récits traumatiques
Organiser une prise en charge cohérente des personnes
Aider l’autre à trouver des passerelles psychiques pour une insertion sereine du côté de l’accompagné mais aussi de l’accompagnant.
Programme de la formation
La naissance de l’ethnopsychiatrie, la psychologie interculturelle, la clinique de l’exil : contextes, définitions et études de cas.
Les identités et l’altérité
Les étiologies traditionnelles, les rituels thérapeutiques d’une culture à une autre.
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques.
Etude de cas apportés par les stagiaires.
Vignettes cliniques apportées par les formateurs.
Outils et moyens techniques
Supports pédagogiques de formation.
Bibliographie.
Fiche d’évaluation à la fin de la formation.
Moyens humains
M. Axel REDON, psychologue clinicien interculturel, formation analytique, formateur.
Madame Sylvaine ALIBERT, psychologue clinicienne du travail, thérapeute systémicienne, formatrice.
Madame Asia BOUHMID HUMBERT, neuropsychologue, psychologue clinicienne, formatrice
Mme Aminata DIOP BEN-GELOUNE, psychologue clinicienne, psychanalyste, docteure en psychopathologie, enseignante en psychologie à l’Université Victor Segalen
Modalités d'évalutation
Nos formations n’évaluent pas les stagiaires. Ils obtiennent une attestation de présence à la formation cohérente avec le programme suivi pour justifier de l’obligation d’actualisation de leurs compétences dans le cadre de leurs misions.
Demande d’informations sur cette formation
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